La démarche s’est construite à partir d’une écoute attentive : témoignages de patientes, observations en milieux cliniques, entretiens avec des professionnelles de santé, et recherches documentaires croisées. En raison de la délicatesse du sujet et des enjeux liés à l’intimité, les tests en contexte réel ont été limités. Chaque décision de conception a donc été nourrie par des récits vécus et validée par des échanges interdisciplinaires de qualités. Les formes, couleurs et densités ont été réfléchies pour répondre aux besoins pédagogiques, aux contraintes cliniques et à l’expérience sensible des patientes. Le simulateur est le fruit d’un processus rigoureux, respectueux et ancré dans la réalité du terrain.
Le simulateur gynécologique apporte une réelle valeur ajoutée en replaçant les femmes au centre de leur parcours de soin. En rendant l’anatomie visible, manipulable et compréhensible, il transforme un moment souvent perçu comme anxiogène en un espace de dialogue et d’apprentissage. Ce n’est pas qu’un outil : c’est un langage commun, un support tangible qui permet de nommer, montrer, questionner. Grâce à sa clarté visuelle et à sa simplicité d’usage, il favorise la participation active des patientes, éclaire les décisions médicales, et renforce la relation de confiance. Il contribue ainsi à une médecine plus humaine, où les femmes reprennent du pouvoir sur leur corps, leur santé et leur voix.